Сторінка психолога

Рекомендації для батьків

Звичайно ж, дорослим необхідно враховувати особливості сприймання й обробки інформації дітьми.

Важливе спілкуватися з дитиною її «мовою».

Зауваження сприйматимуться  краще, якщо:

v  візуалу – похитати головою, «погрозити» пальцем;

v  аудіалу – прошепотіти «ш-ш-ш, тихіше»;

v  кінестетику – покласти руку на плече, легенько торкнутися

Під час виконання дитиною певного завдання варто:

v  візуалу – дозволити поставити перед собою аркуш, на якому дитина у процесі роботи може штрихувати, малювати тощо;

v аудіалу – не робити зауважень, коли він у процесі роботи вимовляє певні звуки, рухає губами;

v  кінестетику під час статистичної роботи – давати змогу порухатися – сходити в іншу кімнату, встати й пострибати тощо.

При спілкуванні використовуйте прийоми, близькі і знайомі дитині:

v  із візуалом уживайте слова, що описують колір,форму, місце знаходження, використовуйте наочні посібник: ілюстрації, картини, схеми, зразки тощо;

v  з аудіалом імпровізуйте за допомогою різних варіацій голосу – гучність, паузи, інтонації ;

v  із кінестиком використвуйте жести, дотики; мовлення має бути повільним і чітким, слід давати йому змогу «обігравати» інформацію.

Учіться розуміти одне одного,  тоді у вашому житті та у житті ваших дітей буде  набагато менше проблем!